096-100 Для приобретения новых навыков и мышления нужна практика
ДЛЯ ПРИОБРЕТЕНИЯ НОВЫХ НАВЫКОВ И МЫШЛЕНИЯ НУЖНА ПРАКТИКА
Ката Совершенствования и Ката Коучинга являются методами обучения научным способностям. Эти способности основаны на навыках, и их приобретение схоже с обучением спорту, игре на музыкальном инструменте или языку. Вы можете прочесть книгу по этой теме, посетить семинар, и т.д., но фактически вы приобретаете навыки только через действие. Целью практики Ката Совершенствования является освоение и понимание его научной модели, поэтому вы можете применить ее во многих различных ситуациях без раздумий и колебаний.
Перед переходом к действиям, давайте подумаем о практике.
ОСНОВНЫЕ ВЕХИ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ
Данный Справочник посвящен навыкам, которые встроены в автономные системы вашего мозга, как привычка. При развитии этой автономной системы акцент делается на обучение через практическую деятельность.
Мы не нашли способа перескочить этап "Способен сделать". Сначала вам самому нужно уметь применять модель Ката совершенствования , перед тем как учить модели Ката Совершенствования.
4 ИНГРЕДИЕНТА ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ НОВОМУ НАВЫКУ
Как вы усваиваете модель мышления и поведения типа той, которая представлена Ката Совершенствованием? Исследования мозга отвечают в этом смысле ясно: Для развития новых навыков вам необходимо практиковать новые процессы и испытывать постоянно увеличивающееся чувство овладения ими. В частности, насколько нам известно из спорта и музыки, со следующими ингредиентами вы можете начать перемонтировать свой мозг и приобретать новые навыки и привычки:
(1) Структурированный процесс (Ката), так что новичок сможет практиковать основы,
(2) Некоторое повторение,
(3) Отзыв Коуча для корректирования практики,
(4) Интерес и мотивация со стороны Ученика.
НАЧНИТЕ СВОЮ ПРАКТИКУ С ПОМОЩЬЮ КАТА
Большинство новичков приобретают новые навыки лучше, когда они начинают практику с некоторых структурированных действий. Это особенно верно, если вы хотите развить общий набор навыков и общее мышление в команде или организации. Существовало много призывов применять более научный способ мышления в бизнесе, политике, образовании и повседневной жизни. Однако до тех пор, пока такая способность не будет развита в автономной системе мозга, часто бесполезно говорить людям использовать такую еще не развитую способность.
Концепции, которые не идут вместе с конкретными практическими процедурами сами навряд ли приведут к изменению. Они могут являться хорошими идеями, но в них отсутствует способ их претворения в жизнь. Вы можете называть их, "Концепциями без Ката."
Отметьте, что всякий раз, когда вы изучаете новый навык, вы являетесь новичком в этой области, что означает, что вы начинаете с некоторых повторяющихся упражнений.
РОЛЬ КАТА
(1) Ката помогает новичкам начать приобретать новые навыки, предоставляя пошаговые действия для практики.
(2) Ката дает Коучу способ измерить совершенство Ученика(точка сравнения) и предоставить корректирующий отзыв.
(3) Ката предоставляет вам способ развития единого способа мышления и действия команды или организации, путем единых процессов обучения и практики.
(4) Возможно, самое важное это то, что Ката является эффективным способом транслировать принципы и концепции в нечто усваиваемое (чему можно научиться)!
Перевод материалов с английского языка осуществлен Компанией АО "Т.Б.М."