40-49 Ката Совершенствования и Ката Коучинга Три ключевых момента для коучей

Мне нравится

0

(1) КАТА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ + КАТА КОУЧИНГА - ЭТО СПОСОБ УПРАВЛЕНИЯ

Данный Справочник описывает различные подходы к менеджменту. Подход к менеджменту 20-го века, заключающемуся в прогнозировании, планировании и наблюдении, плохо работает в комплексных, динамичных системах. Хотя Ката Совершенствования и Ката Коучинга описывают процессы улучшения, адаптации и инновации, они фактически являются способами управления людьми каждый день. Не существует разделения между Ката Совершенствования / Ката Коучинга и управлением. Акцент здесь делается на создании Ката Совершенствования и Ката Коучинга в обычной повседневной работе менеджеров и руководителей. Менеджеры и руководители таким образом делают две вещи одновременно... они делают свои команды лучше в достижении целей по мере направления таких команд в работе на достижение реальных целей. Работа над реальными целями является средой для практики, коучинга и развития людей, описанной в настоящем справочнике. Речь идет не о дополнительной программе обучения. Это как бесплатное обучение.

Здесь у менеджеров есть две взаимосвязные цели:

Достижение их командой цели с помощью модели Ката Совершенствования
Развитие навыков у Учеников для применения модели Ката Совершенствования

ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕНЕДЖМЕНТА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ КАТА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ/ КАТА КОУЧИНГА

"Систематическое стремление к желаемому состоянию за счет использования человеческих способностей подходящим способом"

(2) ЭТО ДЕЦЕНТРАЛИЗОВАННОЕ, НО СОГЛАСОВАННОЕ СТРЕМЛЕНИЕ

Деятельность, которая производит улучшение, адаптивность и инновации в организации является децентрализованной, т.е. она происходит в отдельных процессах. Действие в сложных, постоянно изменяющихся условиях инициирует циклы небольших действий, распределенных по различным процессам организации. Небольшая группа на верху компании, осуществляющая все планирование, больше не является эффективной. Тем не менее, этот вид делегирования и расширения прав и возможностей плохо работает, если отдельные команды в организации работают самостоятельно и бессистемно.

Ката Совершенствования и Ката Коучинга справляются с дилеммой. Руководители в организации обучают свои команды общепринятым, научным способам работы (Ката Совершенствования), которые команды применяют в отношении стратегического вызова. Результат -выстраивание процесса совершенствования и скорость изменений.

(3) РАБОТА РУКОВОДИТЕЛЯ (КОУЧА) ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ОБУЧЕНИИ УЧЕНИКА РАБОТЕ ВНУТРИ "КАТА-КОРИДОРА"

ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ В КАЧЕСТВЕ КС КОУЧА

Ваша задача заключается в том, чтобы определить, практикуется ли Ученик в научном и систематическом коридоре мышления и действует согласно Ката Совершенствования, а также ввести изменения в методику хода проекта в случае необходимости.

Когда Ученик выпадает за пределы коридора Ката Совершенствования, возможности для обучения (для повышения навыка Ученика) увеличиваются. В этом случае вы либо сразу предоставляете правильную методику работы, либо допускаете небольшую неудачу, а затем предоставляете методику.

ИСПРАВЛЕНИЕ ОШИБОК УЧЕНИКА

Имеет смысл не просто практика, а правильная практика. Ученик обычно возвращается к своим существующим способам мышления и действиям. Коуч обеспечивает, чтобы Ученик практиковал правильную модель, правильный способ так, чтобы он стал привычкой.

ЦЕЛЬЮ ЭТОГО КОУЧИНГА НЕ ЯВЛЯЕТСЯ АУДИТ И СООТВЕТСТВИЕ

Это...